Η τέχνη της ακοής (21/12/2017)
Το κείμενο που ακολουθεί μας έστειλε η Αγγελική K., της οποίας το προφίλ μπορείτε να βρείτε εδώ.
Ένα παιδί θα πρέπει να έχει μια σφαιρική μόρφωση , η όποια θα ήταν συνετό να αρχίζει από την προσχολική του ηλικία. Όταν λέμε ‘’σφαιρική μόρφωση’’ εννοούμε την γραμματική προσέγγιση, τη δυνατότητα οργάνωσης, τους βασικούς κανόνες υγιεινής και την αδιάκοπη αφιέρωση προσοχής.
Η αφιέρωση προσοχής, η εξάσκηση της ακοής, είναι ένα σύγχρονο πρόβλημα το όποιο δεν υπήρχε στο παρελθόν ,οφείλεται στην υπερβολική χρήση της όρασης σε εύκολες νοηματικές προσεγγίσεις μέσω της τηλεόρασης ,η ασυδοσία της εικόνας και η ευκολία αυτής ,έχει κάνει τα παιδιά να αμελούν την αξία της ακοής ,με αποτέλεσμα να μην μπορούν να αφιερώσουν την προσοχή τους για επαρκές χρονικό διάστημα.
Οι ασκήσεις που θα πρέπει να κάνουν οι γονείς είναι αρκετά εύκολες απλά χρειάζονται συχνότητα .Μια από αυτές τις ασκήσεις είναι η ακρόαση παραμυθιών από κασετόφωνο , η συγκέντρωση που πρέπει να καταβάλει το παιδί για να ακούσει την ιστορία του αφηγητή είναι η τέλεια εξάσκηση για την ακοή, ενώ όταν το παιδί σας συνηθίσει αυτή την διαδικασία μπορείτε να δυσκολέψετε την άσκηση με περισπασμούς τους οποίους το παιδί πρέπει να μάθει να αγνοεί .Εννοείται πως το παιδί θα πρέπει να επιβραβεύεται με κάθε επιτυχημένη αγνόηση του περισπασμού. Στην αρχή αυτής της άσκησης -εάν το παιδί σας είναι ήδη εθισμένο στην τηλεόραση και τα τάμπλετ - ενδέχεται να αντιδράσει αρνητικά σε αυτή την διαδικασία ,γι’ αυτό και η άσκηση θα πρέπει να ξεκινήσει με μικρή χρονική διάρκεια ώστε να μην πιεστεί το παιδί και να είναι μια ευχάριστη διαδικασία η οποία θα ομοιάζει πιότερο με παιχνίδι παρά με άσκηση ,στα μάτια του παιδιού .
Εν συνεχεία θα μπορέσετε με αργό ρυθμό να αυξήσετε την χρονική διάρκεια της άσκησης ,αυτό θα εξαρτηθεί από την αντίδραση του παιδιού σε αυτό το ερέθισμα που του δίνετε. Όταν το παιδί αποστηθίσει αυτή την διαδικασία θα πρέπει να του απευθύνετε άπλες ερωτήσεις για αυτό που άκουσε ,π.χ. ‘’Η κοκκινοσκουφίτσα συνάντησε στο δάσος τον κακό λύκο’’, Η ερώτηση θα πρέπει να είναι ‘’ Ποιόν συνάντησε η κοκκινοσκουφίτσα στο δάσος;’’
Μια άλλη άσκηση είναι να τεθεί ένα θέμα συζήτησης και κατά την διάρκεια αυτής κάποιος να κάνει περισπασμούς ,το παιδί θα πρέπει να τους αγνοεί και να συνεχίζει την συζήτηση την όποια είχατε ξεκινήσει. Εννοείται πως στην αρχή το παιδί θα αποσπάται διαρκώς αλλά όταν η άσκηση αυτή γίνεται με συχνότητα (π.χ. κάθε εβδομάδα) θα μάθει να συγκεντρώνεται περισσότερη ώρα στην συζήτηση σας. Και σε αυτή την άσκηση θα πρέπει να τονιστεί η επιβράβευση στο παιδί που συμμετείχε σε αυτή την διαδικασία (εννοείται πως δεν επιβραβεύουμε με φαγητό) ακόμη και εάν δεν τα κατάφερε ,σημασία έχει η συμμέτοχη στο παιχνίδι και ο σεβασμός στους κανόνες αυτού του παιχνιδιού.
Θα πρέπει ο γονέας να ενημερώσει την babysitter ή παιδαγωγό για το πρόγραμμα που ακολουθεί το παιδί και εννοείται πως η babysitter οφείλει να είναι ενημερωμένη για τις συγκεκριμένες παιδαγωγικές τεχνικές ,να έχει φωτοτυπικό υλικό με ασκήσεις προσαρμοσμένες σε εξατομικευμένο επίπεδο , όπως επίσης υποχρεούται να κρατάει στατιστικά στοιχεία για την εξέλιξη του παιδιού ώστε η οικογένεια να έχει σαφή και στοχευμένη ενημέρωση .
Εάν το παιδί σας δείχνει αδυναμία συγκέντρωσης μέσω της ακοής, διάσπαση προσοχής κατά την διάρκεια της άσκησης ,δεν σας ακούει καθόλου και αγνοεί τις εντολές σας ,θα ήταν φρόνιμο να απευθυνθείτε σε έναν ειδικό, διότι μπορεί να έχει κάποιου είδους αναπτυξιακή διαταραχή.
Οι αναπτυξιακές διαταραχές μέσα από τις δυσκολίες τους που όλοι βλέπουμε στην καθημερινότητα μας ,μας δίνουν την ευκαιρία να ασχοληθούμε περισσότερες ώρες με τα παιδιά ,να ακούσουμε καλύτερα τι λέει η ψυχή τους ,να σεβαστούμε περισσότερο την προσέγγιση που επιθυμούν να έχουμε απέναντι τους και να ασχοληθούμε σε ένα ευρύτερο πλαίσιο περισσότερο με τα παιδιά μας .
Οι δυσκολίες των παιδιών -μέσα σε όλα τα άλλα- μας χτυπούν τον κώδωνα του κινδύνου όταν είμαστε χαμένοι μέσα στην καθημερινότητα ,να ασχοληθούμε περισσότερο με τις παιδικές ψυχές .Είναι αλήθεια πως όλα τα παιδιά (με διαταραχές ή χωρίς) θα έπρεπε να έχουν αυτό το προνόμιο της τεράστιας ουσιαστικής προσοχής και την συνεχή εκπαίδευση για ένα καλύτερο μέλλον ,δυστυχώς όμως αυτό δεν συμβαίνει !